滁州学院大学生电子协会社员针对滁州市青少年科普活动缺乏的社会现状于2018年7月与滁州市科技馆就“电子创客”科普活动达成合作。为培养学生的创新精神、发挥学生的想象力,对创客教育与青少年科技活动的有效整合进行了研究,提出了基于公益科普创客教育理念的青少年科技活动模式。在这一科普模式下提倡在电子创客活动中“学科创”“用科创”“传科创”,在活动中学习、进步,提高自己的科学创新思维。
“电子科普创客课堂”公益项目开展以来采用“教学展示,互动教育,参与实践”的模式已经成功为青少年们科普了“电子电路”“电磁传动”“电子音响”“光敏循迹”“超声避障”“无线遥控”“机械齿轮传动”“电子焊接”等多种电子科学知识,启发了青少年的科学思维和科普创新能力,提高学生们的积极主动性,培养创新意识,提高实践操作能力。“电子科普创客课堂”公益项目的长效实施以及取得的创新成果得益于其创新的公益项目合作机制—“一体三翼合作机制”,将项目中的各个单位的资源力量整合在一起,为项目的正常化运营、长久化运作提供了保障,目前已经与滁州市科技馆、滁州二小、滁州市实验小学、苏滁二小、文昌花园社区、宋郢社区、新建社区等政府机构、学校、社区开展达成合作。
项目团队自2018年6月组建以来已经连续三届赴滁州开展“科普志愿服务”暑期社会实践活动。项目活动持续发展创新进步,目前已经与滁州市科技馆、滁州二小、滁州市实验小学、苏滁二小、文成花园社区、宋郢社区、新建社区等政府机构、学校、社区开展合作共同开展“电子科普创客”活动。团队成立至今,已经和七所机构合作开展了30余次“电子科普创客”活动,招募电子科普志愿者320人,活动收益青少年达1000余人。此外活动项目也获得了“人民日报海外版”“人民网”“中国青年网”“学校共青团中央”“安徽省科学技术协会”“皖东晨刊”等国家级、省市级媒体报道35次,产生了良好的社会影响力。
项目开展以来项目团队连续三年入选滁州学院暑期社会实践校级重点团队,并多次获得滁州学院优秀暑期社会实践优秀实践团队的奖项。同时“电子科普创客课堂”公益项目还获得第五届安徽省青年志愿服务项目大赛、安徽省暑期社会实践优秀实践团队、滁州学院青年志愿者优秀项目等多项荣誉。大学生电子协会也被评选为滁州学院青年志愿工作先进集体。