曹俊恩，男，1972年3月生，全椒县笔峰社区居民。出生书法世家的曹俊恩用爱践行教育初心，义务为450余名残疾儿童教授书法 19 年，积极带领孩子们参加送春联等志愿服务活动 300 余场次，送出春联 5000 余幅，累计服务时长3000余小时，鼓励孩子们积极乐观地面对生活、融入社会。
辅导聋哑儿童学书法
书法家义教聋哑儿
曹俊恩出生在书法世家，爷爷和父亲都是当地有名的书法家，从小耳濡目染，让曹俊恩与书法结缘。偶然的一次机会，让他对全椒县特殊教育学校里一群生活在无声世界的孩子们特别关注，他认为残障儿童需要掌握生存技能，为将来走上社会寻求生能力。靠着他想用自己的专长给孩子们传授一点知识和技能的初心，2004年，他来到了全椒县特教学校义务教授书法，学校特意安排了专门的手语老师为曹俊恩和学生当“翻译”。自那以后，每周二最后一节书法课便成为孩子们最活跃的课堂。截至目前，曹俊恩已举办书法课堂660余场次，教授残疾儿童450余名。
辅导聋哑儿童学书法
曹俊恩说：“每次我来上课，一进学校，就会有孩子‘啊...啊’地争先恐后跟我打招呼，让我感到特别亲切。这也是我一直坚持的动力。”在教学的过程中，曹俊恩有缘结识学生王同学,当时这个男生非常自卑，在学校里也不愿意和老师、同学多交流。几节课后，曹俊恩发现这个孩子天赋很高，不仅对书法知识接受迅速，还能准确复述老师的授课重点。课后，曹俊恩鼓励小男孩：“你这么厉害，下次我的课堂请你当老师如何？”在曹俊恩的开导下，小男孩慢慢放下了“包袱”，变得开朗起来，每次课堂上“小老师”身份的转变让他逐渐自信。后来，王同学通过努力考上了天津理工大学。直到现在，男孩家长总是会提起这些往事，感谢曹俊恩为孩子提供的平台与帮助。
平常心播洒无限爱
每年春节，曹俊恩都会带着孩子们去街头开展写春联文艺志愿服务活动，从2005年春节开始延续了18年，为当地群众送出对联5000余幅。在志愿服务过程中，不仅教导孩子们书法技艺，还让他们懂得奉献的快乐，提升自我价值。
进企业书写春联
他常常会跟孩子们聊天：“上帝为你关上一扇门，必定会为你打开一扇窗，不要因为自身的残缺而失去对美好世界的探索，你们都是独一无二的个体，书法创作中我看到了你们眼中的阳光和希望，日常增加一些技能，将来更有助你们融入社会。”在他的鼓励和指导帮助下，13名学生参加县级以上青少年书法大赛并获奖。“看到这些孩子们手捧获奖证书的一刹那，我的眼泪不禁往下流，跟他们相处的点滴浮现在脑海中，真的是太多的不容易!”他感慨地说。
“热心肠” 默默做好事
“老曹人非常的热心，谁有需要帮助的地方他立马就过去。”说起曹俊恩，左邻右舍都竖起大拇指，称他是个实实在在的好人。
创建文明城市工作开展以来，曹俊恩又变身创城志愿者、宣传员，成为小区“义务楼长”。他多次配合社区到居民家中发放文明创建宣传资料，内容包括法律法规节选、有健康常识、有文明做法等，多次义务打扫卫生，对小区内发现乱丢的垃圾、户外摆放的物品、张贴的小广告或乱停乱放的车辆，能制止的制止，能清理的清理，不能解决的就协调社区处理。“居民和社区推选我当楼长，是对我的信任，必须尽职尽责，事无巨细。”曹俊恩说。
卫生有人打扫、车辆有序排放、小区干净整洁……随着曹俊恩的带动，不少小区居民也自觉加入到志愿者队伍，看着小区的环境越来越整洁，邻里关系越来越和谐，大家心里都有一种成就感和幸福感。
