4月22日,在“世界地球日”来临之际,滁州市湖心路小学开展了别开生面的节能环保主题教育活动。主题活动号召学生们从我做起,捡起一张废纸,节约一滴水,不用一次性筷子,树立节约的绿色风尚,不乱扔杂物,减少能源污染,共同维护地球的清洁,营造良好的生存环境。这样的文明创建和文明实践活动,在湖心路小学已成为常态,让全体师生始终沐浴在儒韵和文明的新风之中。
滁州市湖心路小学坚持以“促进每一位学生全面而个性化的发展”为核心育人目标,秉承“创造适合教育,铸就幸福童年”的办学理念,以“蹲下身子,真爱学生”为教风,以“阳光向上,终身学习”为学风,以“文明涵养,推动学校永续发展”为信念,在教育教学方面取得令人瞩目的成就,成为滁州教育的一块金字招牌。先后荣获“第一届安徽省文明校园”“国家级国防教育特色学校”“省首批信息化实验校”“省文明单位”“安徽省留守儿童示范之家”等荣誉称号。近年来,学校坚持将文明创建与教育教学工作自然相融,化为常态,形成共识,以和谐校园建设为核心,围绕“六个好”标准,持续开展文明校园创建活动,学校精神文明建设整体水平不断提升。
党建引领 以德育人
湖心路小学充分利用学校“幸福党建”和“儒家文化特色学校”的优质资源,发挥引领辐射作用,鼓励思政课教学名师、骨干教师与专业课教师“走进来”“走出去”,发挥在学校思政课程教学改革中的带头示范作用,传承红色精神,守好教育初心,担起立德树人使命。同时利用“红领巾广播站”每周开展党史学习播报,对可歌可泣的先进典型人物事迹进行强有力的宣传;学校微信公众号定期推送党史知识;积极组织学生参加“党的故事我来讲”、学唱红歌、观看红色电影;课堂之外,利用周边红色资源,积极与社区对接,组织师生赴红色基地瞻仰先烈、参观党史教育基地、聆听革命老战士讲述党史故事,开展“童心向党红歌颂党”、讲红色故事比赛以及创城志愿服务等活动。
学校全力打造学习型、服务型、创新型班子队伍,提出“君子修身”的要求。每周一期“党史故事我来讲”,每月一节“思政课堂”,为学生扣好人生第一粒扣子,在学生心灵埋下真善美的种子,也给老师树立了良好的教学范例,推动学校思政教育教学工作高质量发展。
该校加强以师德、师风为核心的思想政治建设,不断提升教师的职业道德水平。新学期以“一起来向未来,做好引路人”师德主题教育活动为契机,开展师德演讲、征文活动和师德师风签名承诺活动,扎实开展师德教育,严格师德管理,提升教师思想道德素质。每学期鼓励教师走出校园,参加学科培训和班主任培训,让教师队伍素质整体提升。此外,学校借助书香校园建设,开展每周一期阅读分享;每周一次高品质的教研活动;每学期一节教师讲堂,持续开展“老带新”结对子、名师工程等活动,为教师搭建成长的“脚手架”,先后有20多名教师成为省市区级骨干教师和学科带头人。
春风化雨 润物无声
湖心路小学一直坚持以传统节日为契机,按照时间节点开展“喜迎新春 送福冬奥”“我们的节日·元宵”“传承雷锋精神 争做时代新人”等主题活动,做到“月月有活动,月月有主题”,以社会主义核心价值观为统领,厚植文化自信,引领学生成长。此外,该校积极组织学生参加国家、省市比赛,近期获得青少年科学调查体验活动“全国优秀实施学校”“安徽省青少年党史知识竞答”组织奖、安徽省“奔跑吧,少年”儿童青少年主题健身活动暨安徽省亲子运动会优秀组织奖等诸多荣誉。
学校在校园、走廊、教室、办公室内显要位置展示社会主义核心价值观内容;楼梯楼道、楼层墙壁、文化长廊、科技角、读书角的墙角文化,让校园每个角落都充满着温润与故事,学校彩虹路更是学生上、下学中一道亮丽的风景线,充分彰显湖小环境育人的亮点。
多彩阵地 乐享“双减”
结合“双减”政策,该校有效落实课后服务工作,采用1+X的课后服务模式,由老师指导学生认真、规范地完成作业,细心解答,耐心辅导。学校对学有余力的孩子,立足社团活动,结合学校体艺俱乐部开展的趣味田径、篮球、书法等20类兴趣班、特长班,促进学生综合素质提升,满足学生的不同需求。
湖心路小学在稳步推进“轻负担,高质量,坚定不移向四十分钟要质量”的教学品牌同时,各项素质教育活动丰富多彩,获得了滁州市“大文化.小舞台”特等奖、滁州市第十四届文艺汇演一等奖、滁州市写字竞赛一等奖、全省清华英语讲故事比赛一等奖、全国少儿绘画一等奖等。
政治教育特色鲜明、教师队伍德才兼备、校园文化内涵浓厚、校园环境安全和谐、活动阵地完备规范的湖小文明新校园正成为皖东大地新时代人民满意教育的一面旗帜。
责任编辑:张 少雪
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